本文摘要：市实验幼儿园副园长张雪率领教师自学《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》老师们严肃记录《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》拒绝老师讲自己对《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》内容的解读　　近日，教育部印发了《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》（以下全称《准则》），了解秉持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，更进一步强化师德师风建设。

市实验幼儿园副园长张雪率领教师自学《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》老师们严肃记录《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》拒绝老师讲自己对《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》内容的解读　　近日，教育部印发了《新时代幼儿园教师职业不道德十项准则》（以下全称《准则》），了解秉持习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，更进一步强化师德师风建设。为了使广大教师深刻领会《准则》的精神，11月20日下午，郑州市实验幼儿园的组织全体教职工，对《准则》展开了详尽的理解，同时也为培育适应环境新时代背景的幼儿园教师明确提出了拒绝。　　《准则》根据其主要内容分成：忠诚政治方向、心态爱国守法、传播杰出文化、爱岗敬业、关怀学生、真诚长胜、廉洁自律等几个方面。在自学中，市实验幼儿园结合实际情况以及范例展开了深刻印象的理解，让教职工们认清自己的职业含义，深刻印象地了解所分担的职责愿景，强化教师的行为规范意识。

　　在自学完结后的辩论中，教师们纷纷表示，一定要牢记《准则》中的职业行为规范，从自身转行，从现在转行，从本职工作转行，踏踏实实，提升师德不道德，提升教育形象，时刻不忘市实验幼儿园的办园宗旨：一切为了孩子，为了孩子的一切；时刻牢记市实验幼儿园的园训：爱心育人，慧心行事。　　此次《准则》的自学，是创建高素质幼儿教师团队的最重要措施，也为教师规范自身不道德，强化自我学识获取了基本拒绝，为培育新时代的幼儿教师提示了方向。

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